2022年6月9日下午,必发9988集团“养正讲坛”系列讲座第三讲由北京师范大学教师教育研究中心教授、博士生导师桑国元教授主讲。学院全体专任教师、研究生、本科生等共200余人参会聆听，讲座由我院专任教师刘晓晔副教授主持。

桑教授以“从项目活动到项目学习：幼儿园如何开启PBL”为主题，从为何需要项目学习、何谓项目学习、如何基于项目学习变革教与学方式三大方面展开系统阐述。桑教授首先从国家政策引领、课程标准规定和专家学者呼吁三个角度阐释了为何需要项目学习；继而结合项目学习理念与方法的迭代关系阐明了项目学习的定义、特征以及通过对相关概念辨析，明晰了何谓项目学习；最后结合实际案例介绍了项目教学的开展流程，重点阐述了“自行车模型”与PBL生态，探讨了基于项目学习教与学方式的变革路径。桑教授的讲座深化了参会师生对项目学习理论内涵的认识，启迪了师生对学前教育领域开展项目学习的思考。

讲座后，桑教授还与参会师生进行了互动交流和学术答疑，对所提出的问题进行了深入细致的解答。桑教授的讲座内容丰富、意义深远，拓展了与会师生的理论视野，激发了大家对项目学习的实践热情，参会师生均表示获益匪浅。

刘晓晔副教授在讲座总结时引用桑教授的一句话：“普通的老师是讲解，优秀的老师是示范，伟大的老师是启发。”勉励大家以桑教授的讲座为基点，在未来的教学实践中逐步积累项目学习实施的方法与经验，共同探寻教育领域存在问题的解决方法。

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供稿：杨雨欣  宋高阳